4a y 4b semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. Activity 1 cuarto período

 DATE: August 31  to 04 septiembre / 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y activida 1 del cuarto período por clase zoom

4a - Lunes 31 de agosto. Hora: 10:00 AM

4b - Martes 01 de septiembre. Hora:08:00 AM

TOPIC: 

SIMPLE PAST TENSE

How Was Your Weekend?

(¿Cómo estuvo tu fin de semana?) 

El Simple Past Tense indica acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado.

Con este tiempo podemos hacer oraciones afrimativas, negativas e interrogativas y se deben conocer los verbos en presente y pasado.

Recordemos algunos verbos en presente  y pasado:

VERBS LIST

Present                                          Past 

1. Ride = montar           -      Rode= Montó

2. Read = Leer              -      Read= Leí

3. Go = Ir                       -      Went = Fuí

4. Play = Jugar / tocar     -     Played = Jugó/ tocó

5. Take = tomar /coger     -    Took = tomó

6. Watch = ver / observar  -   Watched= ví/ observó 

7. Be = ser / estar             -  Was/Were= estuvo/fue

8. Cook = cocinar             -     Cooked= cocinó

9. Enjoy = disfrutar           -     Enjoyed= disfruté 

10. Travel= viajar              -     Traveled= viajé

11. Meet = Reunir              -     Met= reunió

12. Eat = comer                 -      Ate= comió

13. Do = hacer                    -     Did = hizo

14. Have= tener                 -      Had = tenía

15. listen = escuchar           -    Listened = escuchó

ACTIVITY 1

1. Escribir en el cuaderno el tema, practicar la pronunciación de los verbos y aprenderlos para quiz oral.

2. Realiza la actividad de la plataforma Weekend Activities, publicada en el calendario

🎯 NO ENVIAR EVIDENCIAS

5a y 5b semana del 31 de agosto al 4 de septiembre/ ACTIVITY 1/ 4th period

 DATE: August 31  to 04 septiembre / 2020

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y activida 1 del cuarto período por clase zoom

5a - Miércoles 02  de septiembre. Hora: 12:00 M

5b - Martes 01 de septiembre. Hora:10:00 AM

✔   Quiz oral de los verbos en presente y pasado para la proxima semana ( clase zoom)

TOPIC: 

Did you go to the library?

REGULAR VERBS:

Son aquellos verbos que al conjugarlos en pasado mantienen su forma base y solo se le agrega la terminacion -ED / -D

Examples: 

✔Work = Trabajar                 Worked = trabajó

✔ Smile = reir                        Smiled =  sonrió

IRREGULAR VERBS:

Son aquellos verbos que al conjugarlos en pasado sufren cambios en su base ( total o leve).

Examples:

✔ Be =  ser o estar        was/ were = estaba/ fueron

✔ Build = construir       Built = construido

ACTIVITY 1

1. Escribe en tu cuaderno el listado de los verbos regulares e irregulares, practicalos y aprendelos para la próxima clase. (Si quieres puedes imprimir las imágenes)

2.  Realiza el ejercicio ACTIONS, esta en plataforma, publicada en calendario.

3. Observa el sigiente video y sigue practicando el tema.

🎯 NO ENVIAR EVIDENCIAS

7a y 7b Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre ACTIVITY 1 - 4th PERIOD

 DATE: August 31 to September 4 / 2020

GRADE: 7A Y 7B

INTRODUCCIÓN:

✔ Compartir ideas y opiniones del video el "Consumismo" clase zoom:

7a - Lunes 31 de agosto. Hora: 7:00 AM

7b - Martes 1 de Septiembre. Hora:12:00 M

✔  Tomar apuntes en tu cuaderno

✔  Desarrollar  Activity Nº1 

TOPIC: 

   What do I really need? 

(¿Qué necesito ealmente?)

Consumerism: Refers to the idea that people should buy  and use  a large number of things. 

KEY WORDS

• Possessions: Cosas que tienen o poseen.  
• Electronics: Dispositivos y electrodomesticos que funcionan con electricidad, ejemplos: TVs, Cellphones, etc. 
• Devices and appliances : Dispositivos y aplicaciones
• Cooking utensils: herramientas usadas para cocinar, ejemplo:  Saucepans (caserolas)
• Belongings: pertenencias 
• Unhappy: infeliz, triste
• Necessarily: Necesariamente.
• Quality: Calidad.

ACTIVITY 1

1. Read this information:

2. Do  activity pages 58 and 59 english book 

3. Write and answer each question for both pictures of pages 58 and      59 (pasar al cuaderno y estudiar)

1. Where are the peple in the two pictures from?

2. Where are the people in the pictures?

3.  How many people are there in each picture?

4. Who are these people?

5. Look at things in front of each house. What are they?

6. Do you think the pictures are interesting?

7. What is interesting about them?

8. Look at the man in picture B. Does he seem unhappy? Do you            think he is unhappy with his situation?

9. Do you think they have too many things?

10. Do they need all of their possessions?

11. Do you have a lot of possessions?

12. Are they all things that you need? Or do you have some things            that you don´t really use?

13. What is the connection between pictures a and B and the title of the unit?

🎯IMPORTANT NOTE

✔ NO ENVIAR

✔ ESTUDIAR PARA EVALUACION ORAL PROXIMA CLASE ZOOM