5a y 5b SEMANA DEL 13 AL 17 DE JULIO

DATE: Week 13 TO 17 OF JULY / 2020



IMPORTANT NOTE:

• El contenido del blog corresponde a las actividades de la  semana.
• Estas actividades pueden ser trabajadas en el momento que deseen los estudiantes,  ya sea en su horario de clases o en el tiempo que dispongan para ello.
• LAS ACTIVIDADES SE SOLICITARAN  EN SU DEBIDO MOMENTO, YO INFORMARÉ POR ESTE MEDIO Y POR WHATSAPP LAS  FECHAS Y EL MEDIO POR EL CUAL SE BEBEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS.
• NO, se debe enviar actividades sin que yo las solicite.
• Las explicaciones del tema y demás actividades se seguiran haciendo por clases ZOOM, en el horario establecido para cada grado; en caso de algún cambio se informará con tiempo.
• Algunas actividades se realizarán en plataforma EDUCA, NORMA, pero su explicación estará contenida en el blog.
• Cada vez que se envíe una actividad al correo, favor verificar el recibido y la respectiva calificación por el mismo medio ( correo).
• Se recomienda para las actividades que tengan audio, buscarlos en el libro virtual que se encuentra ingresando a la plataforma.(Es más fácil de ubicar que en el CD)
• FAVOR TENER EN CUENTA LAS INSTRUCCIONES ABTERIORES PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y EL BUEN DESARROLLO DE LAS CLASES.

INTRODUCTION:

• En este blog se encuentra  consignada el complemento del tema visto la semana pasada y la actividad 3 del terecer período.
• Las explicaciones e indicaciones para el desarrollo de la actividad  se hara por clase zoom, en los siguientes horarios: 

              5A- Lunes 13 de julio. HORA: 11:00 AM

              5B- Martes 14 de julio. HORA: 10:00 AM

• Durante la clase zoom realizaremos el ejercicio 3 de la página 45, con el propósito de afianzar la competencia de escucha (listening) 

TOPIC:

 STUDY TIPS / IMPERATIVE
(continuacion)

REPASEMOS:

ACTIVITY 3

1. Repasar las oraciones imperativas de este blog.

2. Realizar ejercicio 1 y 2 del libro físico página 44. Explicación:

    Exercise 1: Escribe las letras de las oraciones de la lista 1 en las oraciones de la lista 2 que tengan                           significados semejantes.

    Exercise 2:  Con base en las oraciones imperativas del ejercicio 1, escribe un tip en cada                                           espacio. Observa las imagenes y las letras de cada niño.
3. Realizar el ejercicio 4 página 45. Explicación:
    
    Exercise 4:  Completa las oraciones con los verbos que se encuantran en el Tool Kit.

4. Seguir practicando este tema.

🎯✔FAVOR ENVIAR EN UN SOLO CORREO, LAS ACTIVIDADES 1, 2 Y 3 DEL TERCER PERIODO. FECHA LIMITE DE ENTREGA:  VIERNES 17 DE JULIO. 

🙌 BLESSING!