5a y 5b semana del 13 al 16 de octubre

 DATE: Week 13 to 16  of october. 

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Repaso de los temas vistos en el cuarto período, explicación actividad  6 (profundización) por Zoom.

  5a - Miercoles 14 de octubre. Hora: 10:00 A.M

5b - Martes 13 de octubre.  Hora:12:00 M

TOPIC: 

Review

(Repaso)

ACTIVITY 

1. Practica los vocabularios, realizando las páginas 104, 105, 106 y 107.  

2. Repasar los temas vistos, realizando la actividad MATCH THE OPPOSITES,  que se encuentra publicada en plataforma.

3. Estudiar para el examen final. 

🎯NO ENVIAR EVIDENCIAS ESTA SEMANA

4a y 4b semanadel 13 al 16 de octubre

 

4a y 4b semana del 13 al 16  de octubre

 DATE:  Week 13 to 16 of october 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Repaso de la tematica trabajada en este cuarto período por clase zoom ydesarrollo actividad 6.

4a - Martes 13 de octubre. Hora: 08:00 AM

4b - Miercoles 14 de octubre. Hora:08:00 AM

TOPIC:

REVIEW

(Repaso)

✔  En la clase de esta semana estaremos haciendo repaso de los temas vistos durante el período.

✔ Desarrollaremos las páginas 65 y 66

✔ Se estará terminando de recoger las actividades pendientes. 

ACTIVITY 6

1. Realizar las páginas 65 y 66 (zoom) 

2. Observa las imagenes  del ejercicio 3 de la página 66 y escribe en tu cuaderno una oración  (en pasado) para cada imagen; respondiendo a la pregunta:  

What did Mary do last weekend?

¿Qué hizo María el fin de semana pasado?

Example:

✔ Mary rode a horse the last weekend ( María montó a caballo el fin de semana pasado)

🎯  FAVOR  ENVIAR EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD DE ESTE BLOG   

correo: anaid.dgg@gmail.com

6a y 6b octubre 1 y 2 /2020

 DATE: 1st and 2nd of October / 2020

GRADE: 6A Y 6B

INTRODUCCIÓN:

✔ Socialización del tema clase zoom

6a - Jueves 1 de octubre. Hora: 7:00 AM

6b - Viernes 2 de octubre. Hora:07:50 AM

✔ Actividad de profundización de los temas vistos, explicación, practica de pronunciación y aplicación activity 5

NOTE: 

🎯Este blog corresponde a los dos días de clase de inglés (jueves y viernes)

              

ACTIVITY 5

1.  Realizar los ejercicios del libro páginas 65 (zoom) 

2. Realizar ejercicio del libro página 67

4a y 4b semana del 28 de septiembre al 2 de octubre

 DATE:  Week 28 of september to 2 of october 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y actividad 5 del cuarto período por clase zoom

4a - Lunes 28 de septiembre Hora: 10:00 AM

4b - Martes 29 de septiembre. Hora:08:00 AM

TOPIC

Why were they famous?

¿Por qué eran famosos?

✔  En la clase de esta semana estaremos hablando de algunos personajes famosos.

✔ Los niños aprenderan y conoceran datos de la vida de Gabriel Garcia Marquéz, Chespirito, Fanny Mikey, Leonardo Davinci, entre otros.   

✔Estaremos trabajando las páginas 62, 63 y 64

ACTIVITY 5

1. Realizar las páginas 62, 63 y 64 (zoom) 

3. Realiza la acitividad MY GREAT VACATION!en la  plataforma encuentralo en RECURSOS unidad 5 página 59

🎯  NO ENVIAR EVIDENCIAS   

5a y 5b semana del 28 de sep al 2 de oct.

 DATE: Week 28 of sep to 2 of oct. 

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y la actividad 4 por Zoom

  5a - Lunes 28 de septiembre. Hora: 11:00 A.M

5b - Martes 29  de septiembre. Hora:10:00 AM

TOPIC: 

Review

Past Simple/Past Progressive

ACTIVITY 5

✔Esta actividad se realizará en la clase zoom, según el horario que está arriba. 

✔Observa el video para repasar los temas vistos y reforzar el contenido

1. Realizar ejercicios páginas 65 del libro.(Zoom)

2. Quiz oral de los verbos en presente y pasado (continuación para los estudiantes que hacen falta)

3. Realiza el juego de plataforma MATCH THE COUPLES, encuetras esta actividad entrando por recursos.

🎯NO ENVIAR EVIDENCIAS ESTA SEMANA

7a y 7b semana del 28 de septiembre al 2 de octubre

 DATE: Week 28 of Septiembre to 2 of october

GRADE: 7a - 7b

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación de la actividad por zoom

                 7A Lunes 21 de septiembre. Hora: 7 A.M 

                 7B- Martes 23 de septiembre. Hora:12 A.M 

✔ Quiz oral (continuación)

TOPIC: 

Price Tag Song

(Etiqueta del precio)

by Jessie J.

ACTIVITY 5

1. Escucha la canción PRICE TAG y realiza la página 65

2. Sigue practicando la canción y aprendela 

6a y 6b semana del 21 al 25 de septiembre

 DATE: 21 to 25 of  September / 2020

GRADE: 6A Y 6B

INTRODUCCIÓN:

✔ Socialización del tema clase zoom

6a - Jueves 24 de septiembre. Hora: 7:00 AM

6b - Viernes 25 de septiembre. Hora:7:50 AM

✔ Introducción tema, explicación, practica de pronunciación y aplicación activity 4 

NOTE: 

🎯Este blog corresponde a los dos días de clase de inglés (jueves y viernes)

 

TOPIC: 

              Giving Directions

                 (Direcciones)

✔ Para dar direcciones en ingles existen varias palabras o expresiones que puedes utilizar, entre esas tenemos:

✔Para preguntar por las direcciones puedes hacer las siguientes preguntas, asking directions:

🤷‍♂️How do I get to...? ¿Cómo llego allá?

🤷‍♂️What´s the best way to...? ¿Cuál es la mejor manera para ...?

🤷‍♂️Where is...? ¿Dónde está...?

🤷‍♂️Do you know where the... is? ¿Sabes dónde queda/ está el...?

ACTIVITY 4

1. Observa atentamente el siguiente video y sigue practicando el tema, toma apuntes en tu cuaderno y escribe más ejemplos.

2. Realizar los ejercicios del libro páginas 63 y 64 (zoom) 

3. Seguir practicando este tema

4a y 4b semana del 21 al 25 de septiembre

 DATE: Week 21 to 25 of Septiembre / 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y actividad 4 del cuarto período por clase zoom

4a - Lunes 21 de septiembre Hora: 10:00 AM

4b - Martes 22 de septiembre. Hora:08:00 AM

TOPIC

WH- QUESTIONS IN SIMPLE PAST TENSE

(PREGUNTAS CON WH EN  PASADO SIMPLE)

Otras preguntas son: 

✔WH/ word + Did + subj + V. present + complemente + ?

Examples:

• Where did you travel last vacation? I traveled    to Madrid, Spain.
• What did you do there? I visited to my grandparents.

ACTIVITY 4

1. Realizar el ejercicio de la página 59 del libro. (zoom) 

2. Observa el siguiente video,  practica y aprende la canción WHAT DID YOU DO?

3. Realiza el siguiente juego, no es necesario enviar captura de pantalla. VACATION ACTIVITIES, está en plataforma encuentralo en RECURSOS unidad 5 página 59

🎯  NO ENVIAR EVIDENCIAS   

5A Y 5B SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

 DATE: Week 21 to 25 of sep  / 2020

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y la actividad 4 por Zoom

  5a - Miercoles 23 de septiembre. Hora: 10:00 M

5b - Martes 22  de septiembre. Hora:10:00 AM

TOPIC: 

Past Progressive

(Pasado continuo o progresivo)

✔Observa el video y escribe un breve resumen del tema con ejemplos, estudiar.

✔Escribe el significado y uso de WHILE y WHEN

WHILE: MIENTRAS, se usa para referirnos a dos acciones que suceden en el mismo momento.

EXAMPLE:

While I was reading, my father was repairing the oven. ( Mientras yo estaba leyendo, mi papá estaba reparando el horno)

WHEN: CUANDO, se usa para unir dos acciones y una larga y otra es breve.   

EXAMPLE:

I was doing the dishes when Tim knocked on the door. ( Yo estaba lavando los platos cuando Tim llamó a la puerta)

ACTIVITY 4

✔Esta actividad se realizará en la clase zoom, según el horario que está arriba. 

✔Se proyectaran unas  diapositivas en la clase zoom, para explicar más a fondo este tema.

1. Realizar ejercicios páginas 58 y 59 del libro.(Zoom)

2. Quiz oral de los verbos en presente y pasado (continuación)

3. Realizar actividad de plataforma , publicada por calendario INTERRUPTION vs SIMULTANEITY

🎯NO ENVIAR EVIDENCIAS ESTA SEMANA

7a y 7b semana del 21 al 25 de septiembre

  DATE: Week 21 to 25 of Septiembre / 2020

GRADE: 7a - 7b

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación de la actividad por zoom

  7A Lunes 21 de septiembre. Hora: 7 A.M 

7B- Martes 23 de septiembre. Hora:12 A.M 

✔ Quiz oral (continuación)

TOPIC: 

Countable and Uncountable Nouns

(Sustantivos Contables y No Contables)

✔Countable Nouns: there are nouns that we can count, such as Products, shoes, shirts, toys, etc.

✔Uncountable Nouns: there are nouns that we can´t count, such as make-up, stuff, time. They don´t have plural forms. 

✔Many: Significa, Muchos. Se usa para expresar cantidades con sustantivos contables (plural)

✔Much: Significa Mucho. Se usa para expresar cantidades en sustantivos no contables. 

ACTIVITY 4

1. Con base en la explicación dada realiza la páginas 66 

2. Observar el siguiente video y participa en los ejercicios propuestos en la clase.

6a y 6b semana del 14 al 18 de septiembre

 

DATE: 14 to 18 of  September / 2020

GRADE: 6A Y 6B

INTRODUCCIÓN:

✔ Socialización del tema clase zoom

6a - Jueves 17 de septiembre. Hora: 7:00 AM

6b - Viernes 18 de septiembre. Hora:7:50 AM

✔ Introducción tema, explicación, practica de pronunciación y aplicación activity 3 

NOTE: 

🎯Este blog corresponde a los dos días de clase de inglés (jueves y viernes)

 

TOPIC: 

              PREPOSITIONS OF PLACES

                           (Preposiciones de lugar)

ACTIVITY 3

1. Mira el siguiente video y sigue practicando el tema, toma apuntes en tu cuaderno y escribe más ejemplos.

2. Realizar los ejercicios del libro páginas 61 (zoom) 

3. Repasar la escritura y pronunciación de los números del 1 al 100 en inglés. 

Look at this video😎

4. Realiza estos juegos para seguir practicando el tema visto.https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/prepositions-of-place-cmm

https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/numbers

5. ✔Estudiar para quiz la proxima semana (zoom)

🎯 NO ENVIAR EVIDENCIAS  

5a y 5b semana del 14 al 18 de septiembre

 DATE: Week 14 to 18 of Septiembre / 2020

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y la actividad 3 

      5a - lunes 14  de septiembre. Hora: 11:00 M

5b - Martes 15 de septiembre. Hora:10:00 AM

TOPIC: 

Past Simple

✔Se proyectaran unas  diapositivas en la clase zoom, para explicar más a fondo este tema.

ACTIVITY 3

1. Observa el video adjunto para completar la explicación dada en zoom.

2. Sigue estudiando el vocabulario de los verbos 

3. Realizar actividad de plataforma EDWARD LEAR`S VOCABULARY, publicada por calendario y escribe las 10 palabras de ese ejercicio en tu cuaderno.

🎯NO ENVIAR EVIDENCIAS ESTA SEMANA

4a y 4b semana del 14 al 18 de septiembre

 DATE: Week 14 of 18 to Septiembre / 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y actividad 3 del cuarto período por clase zoom

4a - Lunes 14 de septiembre Hora: 10:00 AM

4b - Martes 15 de septiembre. Hora:08:00 AM

TOPIC

SENTENCES IN SIMPLE PAST TENSE

(ORACIONES EN PASADO SIMPLE)

En pasado simple podemos formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. 

las negativas llevan el auxiliar did + la palabra not ó también podemos escribir didn´t (forma corta) y el verbo en presente.

Las interrogativas se pueden hacer de dos formas, con DID al inicio o con una WH word (palabra con WH) y el verbo en presente.

Observa el siguiente cuadro:

ACTIVITY 3

1. Realizar el ejercicio de la página 58 del libro. (zoom) 

2. Observa el siguiente video y practica el tema

3. Tomar apuntes en el cuaderno de lo más importante del tema. (hacer un resumen)

🎯  NO ENVIAR EVIDENCIAS   

7a y 7b semana del 14 al 18 de septiembre

 DATE: Week 14 to 18 of Septiembre / 2020

GRADE: 7a - 7b

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación de la actividad por zoom

    7A Lunes 14 de septiembre. Hora: 07:00 M

7B- Miercoles 16 de septiembre. Hora:10:00 AM

✔ Quiz oral de las preguntas  de la actividad pasada( clase zoom)

TOPIC: 

A WEBSIDE

(Una página web)

ACTIVITY 3

1. Realizar los ejercicios de las páginas 61 

✔AUDIOSCRIP, ejerecicio 10 página 61 

✔ AUDIOSCRIPT, ejercicio 11 página 61

2. Observar el siguiente video,  hacer un resumen del tema, escribe varios ejemplos. (será socializado la proxima semana por zoom)

6a y 6b semana del 7 al 11 de septiembre

 DATE: 07 to 11 of  September  / 2020

GRADE: 6A Y 6B

INTRODUCCIÓN:

✔ Socialización del tema clase zoom

6a - Jueves 10 de septiembre. Hora: 7:00 AM

6b - Viernes 11 de septiembre. Hora:7:50 AM

✔ Introducción tema, explicación, practica de pronunciación y aplicación activity 2 

NOTE: 

🎯Este blog corresponde a los dos días de clase de inglés (jueves y viernes)

 

TOPIC: 

              There is /There are

                      (Hay)

ACTIVITY 2

1. Mira el siguiente video y sigue practicando el tema, toma apuntes en tu cuaderno y escribe más ejemplos.

2. Realizar los ejercicios del libro páginas 60, 66 (zoom) 

3. Estudiar

🎯  ENVIAR EVIDENCIAS  LAS PÁGINAS DEL LIBRO QUE HEMOS TRABAJADO HASTA LA FECHA.

🎯 SUBIRLAS POR PLATAFORMA

4a y 4b semana del 7 al 11 de septiembre

 DATE: Week 7 to 11 to Septiembre / 2020

GRADE: 4A Y 4B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y activida 1 del cuarto período por clase zoom

4a - Lunes 7 de septiembre Hora: 10:00 AM

4b - Martes 8 de septiembre. Hora:08:00 AM

TOPIC: 

SIMPLE PAST TENSE

✔What do you usually do on the weekend?

(¿Qué heces habitualmente los fines de semana?)

I usually play soccer.

✔What did you do the last weekend?

(¿Qué hiciste el fin de semana pasado?) 

I watched a movie the last weekend with my friends

ACTIVITY 2

1. Realizar los ejercicios de las páginas 56 y 57 

🎯  ENVIAR EVIDENCIAS

2. Realiza la actividad de la plataforma Tommy´s last weekend activities, publicada en el calendario.

(Usa el lapiz dentro del cuadro y une las oraciones.)

5a y 5b semana del 7 al 11 de septiembre

 DATE: Week 7 to 11 of Septiembre / 2020

GRADE: 5A Y 5B

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación del tema y activida (Enviar                    evidencias cuaderno y libro)

      5a - lunes 7  de septiembre. Hora: 11:00 M

5b - Martes 8 de septiembre. Hora:10:00 AM

✔   Quiz oral de los verbos en presente y pasado 

      ( clase zoom)

TOPIC: 

There were / There was

(Había)

ACTIVITY 

1. Observa el video adjunto para completar la explicación dada en zoom y escribe un pequeño resumen en tu cuaderno, escribe varios de los ejemplos que aparecen en el video.

2. Realizar paginas 56 y 57 en zoom.  

3. Realizar actividad de plataforma MARK TWAIN, publicada por calendario.

🎯  ENVIAR EVIDENCIAS 

al correo anaid.dgg@gmail.com

7a y 7b semana del 7 al 11 septiembre

 DATE: Week 7 to 11 of Septiembre / 2020

GRADE: 7a - 7b

INTRODUCCIÓN:

✔ Explicación de la actividad por zoom

    7A Lunes 7  de septiembre. Hora: 07:00 M

7B- Martes 8 de septiembre. Hora:12:00 M

✔ Quiz oral de las preguntas  de la actividad pasada  ( clase zoom)

TOPIC: 

Wants and needs; impulse buying, brands and shops.

(Quiere y necesita; compras impulsivas, marcas y tiendas)

ACTIVITY 2

1. Realizar los ejercicios de la página 60

2. Con base en la lectura del punto 4 de la página 60, responde:

A.  Why does Marcus want to buy a new mobile         phone? Because________________________

B.   Does Marcus need to buy a new phone? 

      Yes / No, because_____________________

C.   Does Marcus think buying a new phone is a good idea?

      He _________________________________

3. Escoge un cosa de cualquiera de estas categorias  (cooking utensils, electronics, clothes, car/bike, toys, etc) y escribe un texto parecido al de Marcus en la página 60 (Comic Strip) con dibujos o imágenes.  

NOTA IMPORTANTE:

✔Realizar el punto 2 y 3 en el cuaderno enviar por plataforma.

🎯  ENVIAR EVIDENCIAS POR PLATAFORMA

Fecha Limite: Viernes 11 de Septiembre  

6a y 6b semana del 31 de agosto al 4 de septiembre ACTIVITY 1/ 4th Period

 DATE: August 31 to 04 September  / 2020

GRADE: 6A Y 6B

INTRODUCCIÓN:

✔ Socialización del tema clase zoom

6a - Jueves 3 de septiembre. Hora: 7:00 AM

6b - Viernes 4 de septiembre. Hora:7:50 AM

✔ Introducción tema, explicación, practica de pronunciación y aplicación activity 1 

NOTE: 

🎯Este blog corresponde a los dos días de clase de inglés (jueves y viernes)

 

TOPIC: 

                   Neighbourhood

                       (Vecindario)

ACTIVITY 1

1. Mira el siguiente video y sigue racticando la pronunciación.  

2. Escribe en tu cuaderno el vocabulario del punto 1 de la página 58 y agrega otras palabras que encuentres en  la unidad que tengan relación con el tema. Estudiar y  aprender para la proxima clase. 

3. Realizar páginas 58 y 59 (zoom)